Claves para renovar la identidad docente. Aprendizaje inclusivo y efectivo: ¿cómo se logra?
Resumen: Uno de los mayores desafíos que enfrenta hoy la docencia es alcanzar la calidad de la formación necesaria para afrontar las exigencias que requiere la educación en estos tiempos complejos. El diseño integral de una política de formación e innovación en los procesos de actualización doce...
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| Autores principales: | Azar, Gabriela, Aguerrondo, Inés, Gómez Caride, Ezequiel, Cardoner, Magdalena, Dabbadie, Ana María, Salinas, María Isabel, Peregalli, Andrés, Gómez, Miriam Liliana, Diodati, Emma, Torrendell, Carlos Horacio |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Kapelutz
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/18213 |
| Aporte de: |
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