Quintas y octavas paralelas: un acercamiento estructural a un problema pedagógico

Resumen: En este artículo se somete a discusión la ocurrencia de quintas y octavas consecutivas en el repertorio de la práctica común. Se propone una revisión crítica de la teoría estructural de Heinrich Schenker, en función de investigar su utilidad en el análisis de fenómenos anómalos en la co...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sorrentino, Sebastián
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Artes y Ciencias Musicales. Instituto de Investigación Musicológica Carlos Vega 2024
Materias:
Schenker, Heinrich, 1868-1935
ARMONIA
CONTRAPUNTO
QUINTAS PARALELAS
OCTAVAS PARALELAS
ANALISIS MUSICAL
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17728
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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spelling I33-R139-123456789-177282024-02-16T05:03:37Z Quintas y octavas paralelas: un acercamiento estructural a un problema pedagógico Sorrentino, Sebastián Schenker, Heinrich, 1868-1935 ARMONIA CONTRAPUNTO QUINTAS PARALELAS OCTAVAS PARALELAS ANALISIS MUSICAL Resumen: En este artículo se somete a discusión la ocurrencia de quintas y octavas consecutivas en el repertorio de la práctica común. Se propone una revisión crítica de la teoría estructural de Heinrich Schenker, en función de investigar su utilidad en el análisis de fenómenos anómalos en la conducción de partes, y se indagan los recursos que pueden permitir explicaciones sistemáticas de un fenómeno no normativo dentro de las reglas del contrapunto. Abstract: In this article, a discussion is carried out regarding the occurrence of consecutive fifths and octaves in the repertoire of common practice. A critical review of Heinrich Schenker's structural theory is proposed to investigate its utility in analyzing anomalous phenomena in voice leading and to identify resources that can provide systematic explanations for a non-normative phenomenon within the rules of counterpoint. 2024-02-15T11:19:29Z 2024-02-15T11:19:29Z 2023 Artículo Sorrentino, S. Quintas y octavas paralelas: un acercamiento estructural a un problema pedagógico [en línea]. Revista del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega”. 2023, 37 (1). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17728 2683-7145 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17728 spa Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Artes y Ciencias Musicales. Instituto de Investigación Musicológica Carlos Vega Revista del Instituto de Investigación Musicológica “Carlos Vega” Año 37, Vol.37, No.1, 2023
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