La construcción de la autobiografía ejemplar en el Libro enfenido de Don Juan Manuel

Resumen: La producción de obras para la educación de jóvenes sufre, en Castilla, un estancamiento desde principios hasta mediados del siglo XIV, debido, probablemente, a la profunda crisis política. Sin embargo, don Juan Manuel se decide a escribir —justamente en esta primera mitad del siglo XIV—...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Janin, Érica Noemí
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras 2023
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17320
Aporte de:
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spelling I33-R139-123456789-173202023-10-19T11:55:24Z La construcción de la autobiografía ejemplar en el Libro enfenido de Don Juan Manuel The construction of exemplary autobiography in Don Juan Manuel's Libro Enfenido Janin, Érica Noemí LITERATURA MEDIEVAL LITERATURA ESPAÑOLA Juan Manuel, Don, 1282-1348 AUTOBIOGRAFIA CRISIS POLITICA EDUCACION Resumen: La producción de obras para la educación de jóvenes sufre, en Castilla, un estancamiento desde principios hasta mediados del siglo XIV, debido, probablemente, a la profunda crisis política. Sin embargo, don Juan Manuel se decide a escribir —justamente en esta primera mitad del siglo XIV— una serie de tratados que responden a tal formato textual, convirtiéndose estos en los casi únicos testimonios del género en el período del cese momentáneo de la producción de textos para la educación de jóvenes nobles. El Libro enfenido, tratado explícitamente educativo, es parte del grupo de obras que don Juan Manuel destina a la formación de los futuros señores, y presenta una serie de particularidades que lo hacen digno de ser estudiado, si bien la crítica no le ha prestado particular atención. La elaboración de este libro le permite a don Juan Manuel alcanzar varios objetivos a un tiempo, en el sentido de que éste parece tener al menos dos funciones simultáneas, entre las cuales la educativa tal vez sea la menos relevante, aunque sí la más evidente. De manera que , además de esta función explícita, habría otra función implícita y fundamental para don Juan Manuel, que consiste en la elaboración de una autobiografía que contempla el diseño de su propia fi - gura en una doble dimensión ejemplar, en tanto en el Libro enfenido se construye a sí mismo como un noble destacado y como un sabio productor de tratados dignos de ser utilizados como las obras de otras autoridades. Abstract: The writing production for the education of the young reaches a standstill in Castilla during the first half of the XIV century, due, probably, to a big political crisis. Nevertheless, during that period Don Juan Manuel decides to write a series of treatises that respond to that textual format. These treatises become, thus, the only testimonies of the genre in a period in which the production of texts for the education of young noblemen had ceased. The Libro enfenido is part of the group of texts that don Juan Manuel writes for the education of futura lords, and it presents a series of peculiarities that make it worthwhile to be studied, oven if criticism has not paid enough attention to it. The making of this book lets don Juan Manuel reach several goals at a time, in the sense that it seems to have at least two simultaneous objectives, among which the educativa is maybe the less relevant even if it is the more evident . So, besides the first explicit goal, there would be another implicit and fundamental goal for don Juan Manuel . And that is the building of an autobiography which designs his own figure in a double exemplary dimension : in the Libro enfenido he configures himself as an illustrious nobleman and as a wise producer of treatises, as useful as those of other authorities. 2023-10-18T22:53:54Z 2023-10-18T22:53:54Z 2005 Artículo Janin, É. N. La construcción de la autobiografía ejemplar en el Libro enfenido de Don Juan Manuel [en línea]. Letras. 2005-2006 (52-53). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17320 0326-3363 https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/17320 spa Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Pontificia Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras Letras. 2005-2006 No.52-53, 2005-2006
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