La morfología flexiva en los auxiliares modales y los indicios de una renovación paradigmática

Resumen: En línea con varios autores (solo por poner un ejemplo, Aikhenvald (2015) que sostienen que la intersección de distintas categorías flexivas es clave para la “polifuncionalidad” característica de las formas verbales, examinamos la confluencia de cierto rango de la información temporal...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Marcovecchio, Ana María
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Lingüística 2023
Materias:
GRAMATICA
AUXILIARES MODALES
ESPAÑOL
FORMA VERBAL
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16982
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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spelling I33-R139-123456789-169822023-09-27T21:19:42Z La morfología flexiva en los auxiliares modales y los indicios de una renovación paradigmática Marcovecchio, Ana María GRAMATICA AUXILIARES MODALES ESPAÑOL FORMA VERBAL Resumen: En línea con varios autores (solo por poner un ejemplo, Aikhenvald (2015) que sostienen que la intersección de distintas categorías flexivas es clave para la “polifuncionalidad” característica de las formas verbales, examinamos la confluencia de cierto rango de la información temporal y aspectual sobre los auxiliares modales en la determinación de unos comportamientos específicos. Como ocurre en ing. actual, lengua en que excepto por will (<indoeuropeo *wel, volo en latín), la oposición entre los auxiliares se establece por presentepasado: shall-should, may-might, can-could…. (Bybee 2012); así, se consolida la fijación de un reordenamiento paradigmático de los empleos de poder, deber (de), haber que y tener que en el español. 2023-08-25T11:24:53Z 2023-08-25T11:24:53Z 2023 Artículo Marcovecchio, A. M. La morfología flexiva en los auxiliares modales y los indicios de una renovación paradigmática [en línea]. Boletín De Filología. 2023, 58(1). Disponible en: https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16982 0067-9674 (impreso) 0718-9303 (online) https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/16982 spa Neuropsicología, psicolingüística y gramática cognitiva aplicadas a la enseñanza del español Acceso abierto http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf Universidad de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades. Departamento de Lingüística Boletín De Filología. Tomo 58, No.1, 2023
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