Función simbólica y problemas comportamentales en niños de escolaridad primaria

Resumen: La función simbólica es la capacidad de representar objetos ausentes a través del uso de signos y símbolos, de acuerdo con la edad psicológica y medio sociocultural de la persona. El lenguaje puede cumplir una función autorreguladora en el desarrollo de problemas de conducta, así como mejor...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maly, Luciana
Otros Autores: Germano, Guadalupe
Formato: Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
SIMBOLISMO
COMPORTAMIENTO
INFANCIA
SIMBOLOS
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/15138
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina

Ejemplares similares

Ejemplares similares