Procesos de comunicación en aulas virtuales : una nueva forma de transmitir e interactuar

Resumen: Internet ha modificado la forma en que interactuamos y nos comunicamos, desde la cultura hasta los procesos económicos y sociales. La era digital ha generado nuevas formas de interactuar y comunicarse. La educación también está en un proceso de transformación, un cambio de paradigma donde...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Barreto, Monserrat, Gaiazzi, Pablo, Tedino, María Anabelia
Formato: Parte de libro
Lenguaje:Español
Publicado: Eudeba 2022
Materias:
AULAS VIRTUALES
GAMIFICACION
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACION
USUARIOS
EXPERIENCIA
Acceso en línea:https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/13970
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica Argentina (UCA) de Universidad Católica Argentina
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description Resumen: Internet ha modificado la forma en que interactuamos y nos comunicamos, desde la cultura hasta los procesos económicos y sociales. La era digital ha generado nuevas formas de interactuar y comunicarse. La educación también está en un proceso de transformación, un cambio de paradigma donde se debaten internacionalmente los sistemas, modelos y estrategias de enseñanza aprendizaje. Al mismo tiempo también se reconfigura el rol docente y equipo académico. En este contexto, es vital comprender la gamificación dentro del aula como estrategia para generar interacción y propuestas de aprendizaje auténtico. En este trabajo se presenta una de las muchas experiencias innovadoras de la Universidad: la propuesta gamificada que viene realizándose desde 2019 en la asignatura “Taller de software de negocios II”, correspondiente al 2° año de las carreras de Licenciatura en Marketing, Contador Público, Licenciatura en Recursos Humanos y Licenciatura en Administración de Empresas de la Facultad de Humanidades y Ciencias Económicas de la sede Mendoza de la UCA.
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