La inteligencia artificial en la enseñanza -aprendizaje STEM. Un estudio sobre su uso y percepciones en el Instituto Tecnológico de Buenos Aires

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Löwi, Débora J., Gentile, Guillermina J., Perotti, Marcelo G., Polano, Francisco J.
Formato: Ponencia en congreso
Lenguaje:Español
Publicado: 5° Congreso Latinoamericano de Ingeniería 2025
Materias:
INTELIGENCIA ARTIFICIAL, INNOVACIÓN TECNOLÓGICA, APLICACIÓN DE IA, EDUCACIÓN
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14769/5107
https://doi.org/10.26507/paper.4246
Aporte de:
Repositorio Institucional Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) de Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA)
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