Sistema de asistencia para la selección de estrategias y actividades instruccionales
"El sistema de información que se presenta en esta tesis de Maestría intenta capturar el 'saber hacer' de diseñadores instruccionales y por lo tanto es capaz de recomendar estrategias adecuadas que faciliten el alcance de los objetivos de la instrucción por parte de los educandos, en...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://ri.itba.edu.ar/handle/123456789/2489 |
| Aporte de: |
| Sumario: | "El sistema de información que se presenta en esta tesis de Maestría intenta capturar el 'saber hacer' de diseñadores instruccionales y por lo tanto es capaz de recomendar estrategias adecuadas que faciliten el alcance de los objetivos de la instrucción por parte de los educandos, en el contexto del ambiente de aprendizaje que se trate. Para ello el sistema se basa en un modelo de la instrucción que sintetiza teorías, resultados de investigación y experiencia en el área del diseño instruccional a fin de converger hacia el logro de un diseño de instrucción altamente efectivo en la concreción de sus premisas." |
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