El diagnóstico: saber de donde partimos y con qué contamos

Presentado en el Primer Encuentro Interdisciplinario "La lectura y escritura en la universidad" (UCES, 22/04/09)

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sánchez, Sandra
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Educación superior
Análisis
Discurso
Escritura
Universitarios no graduados
Lectura comprensiva
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/859
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
Descripción
Sumario:Presentado en el Primer Encuentro Interdisciplinario "La lectura y escritura en la universidad" (UCES, 22/04/09)

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