Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas

Mostrar todas las versiones(2)

Las descripciones propuestas por el DSM IV para los llamados Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) y Trastornos por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad engloban múltiples conflictivas psíquicas, entre ellas, diferentes trastornos por fallas en la constitución psíquica. Este artículo...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Llanos, Laura
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2009
Materias:
Psicología
Psicosis
Infancia
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/78
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
id I30-R136123456789-78
record_format dspace
institution Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
institution_str I-30
repository_str R-136
collection Repositorio Institucional (UCES)
language Español
topic Psicología
Psicosis
Infancia
spellingShingle Psicología
Psicosis
Infancia
Llanos, Laura
Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
topic_facet Psicología
Psicosis
Infancia
description Las descripciones propuestas por el DSM IV para los llamados Trastornos Generalizados del Desarrollo (TGD) y Trastornos por Déficit de Atención con o sin Hiperactividad engloban múltiples conflictivas psíquicas, entre ellas, diferentes trastornos por fallas en la constitución psíquica. Este artículo muestra cómo estas nosografías, TGD y ADD/ADHD suponen descripciones de lo mismo o quedan incluidas la una en la otra, al no hacer referencia a las diferencias etiológicas. Para ello, se rescatan valiosas teorías psicoanalíticas que son las que permiten pensar las condiciones de base de cada cuadro clínico
format Article
author Llanos, Laura
author_facet Llanos, Laura
author_sort Llanos, Laura
title Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
title_short Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
title_full Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
title_fullStr Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
title_full_unstemmed Trastorno generalizado del desarrollo (TGD) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (ADD/ADHD): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
title_sort trastorno generalizado del desarrollo (tgd) y trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (add/adhd): dos diagnósticos que requieren reflexiones críticas
publisher Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
publishDate 2009
url http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/78
work_keys_str_mv AT llanoslaura trastornogeneralizadodeldesarrollotgdytrastornopordeficitdeatencionconosinhiperactividadaddadhddosdiagnosticosquerequierenreflexionescriticas
AT llanoslaura pervasivedevelopmentaldisordersandupheavalbyattentiondeficitdisorderswithorwithouthyperactivitytwodiagnosesthatrequirereflectionscritics
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820523408162820

Ejemplares similares