Evolución clínica de niños autistas

Procuro aportar algunos avances de mi investigación: “Autismo Infantil. Avatares en el campo de trabajo relacionados con la interacción paterno –materno-infantil”. Me detengo en el análisis de una de las variables: evolución de los niños, ya que profundizar sobre la variable con texto o interacción...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Torres, María V.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2009
Materias:
Psicología
Autismo infantil
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/498
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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description Procuro aportar algunos avances de mi investigación: “Autismo Infantil. Avatares en el campo de trabajo relacionados con la interacción paterno –materno-infantil”. Me detengo en el análisis de una de las variables: evolución de los niños, ya que profundizar sobre la variable con texto o interacción paterno-materno-infantil, aislada especialmente en el marco de la investigación, excedería el espacio de este escrito. Describo dos momentos de dos historiales clínicos de niños autistas, las características de sus padres y el vínculo en la familia. Presto atención a la modalidad en la que los padres asumen la interacción (manifestaciones verbales, gestuales, corporales, que dan cuenta de la percepción e interpretación que hacen de lo que el hijo siente y piensa). Con este enfoque pretendo responder a un interrogante puntual: ¿de qué modo incide en la evolución clínica de niños autistas el hecho de que los padres tengan dificultades personales para procesar, discriminar y cualificar estímulos?. Sintetizo las líneas de estudio, recurro al uso de grillas para testimoniar la actividad clínica y procedió a su análisis, práctica que tiene su utilidad toda vez que deban estudiarse y replantearse objetivos y metas clínicas u otras estrategias.
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