El Examen Clínico Objetivo Estructurado como sistema de evaluación del logro de competencias en Enfermería

La evaluación educativa permite valorar hasta qué punto y en qué grado los alumnos han alcanzado el perfil de logro pretendido y establecido en los planes curriculares. Lo anterior, motivó la incorporación del Examen Clínico Objetivo Estructurado como modelo de evaluación de final de ciclo en la car...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Garay, Mariano, Altamirano, Gabriela, Canova Barrios, Carlos J., Cabral, Norma
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2018
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4523
Aporte de:

Ejemplares similares