Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I

Mostrar todas las versiones(3)

En este artículo se aborda el tema de la evaluación en el ámbito de la educación. La autora pasa revista a distintos enfoques en cuanto al concepto, y los confronta para abordar la problemática desde una perspectiva particular. Separa dos enfoques distintos acerca de esta problemática: el cuantitati...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Carranza, Gabriela
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2009
Materias:
Educación
Evaluación
Política educativa
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/369
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
id I30-R136123456789-369
record_format dspace
institution Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
institution_str I-30
repository_str R-136
collection Repositorio Institucional (UCES)
language Español
topic Educación
Evaluación
Política educativa
spellingShingle Educación
Evaluación
Política educativa
Carranza, Gabriela
Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
topic_facet Educación
Evaluación
Política educativa
description En este artículo se aborda el tema de la evaluación en el ámbito de la educación. La autora pasa revista a distintos enfoques en cuanto al concepto, y los confronta para abordar la problemática desde una perspectiva particular. Separa dos enfoques distintos acerca de esta problemática: el cuantitativo y el cualitativo; y de esta manera llega a caracterizar también al que está en boga en este momento: la triangulación. La autora nos informa sobre las distintas funciones atribuidas a la evaluación por distintos autores y plantea una serie de relaciones con otros ámbitos de la realidad social. Finalizando el artículo se formula una serie de interrogantes que intentará responder en otra fase del proceso de investigación.
format Article
author Carranza, Gabriela
author_facet Carranza, Gabriela
author_sort Carranza, Gabriela
title Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
title_short Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
title_full Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
title_fullStr Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
title_full_unstemmed Institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. Parte I
title_sort institución educativa, innovación y gestión institucional : un paradigma de la calidad educativa. parte i
publisher Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
publishDate 2009
url http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/369
work_keys_str_mv AT carranzagabriela institucioneducativainnovacionygestioninstitucionalunparadigmadelacalidadeducativapartei
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820523051646976

Ejemplares similares