Acerca de cómo el trabajo con la contratransferencia permitió el reposicionamiento del analista ante el escollo de escuchar literalmente el discurso de los padres. Reflexiones a partir de un caso

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Tesis presentada para la Especialización en Psicoanálisis con Niños. Tutor: Gabriel Donzino, julio de 2013

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Caffese, Iris V.
Formato: Tesis
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
Psicoanálisis
Niños
Interconsulta profesional
Psicoanalistas
Padres
Discurso
Casos clínicos
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2683
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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