Las adopciones de un niño

El trabajo tiene como fin articular un caso clínico de un niño de 9 años, con algunos conceptos y nociones psicoanalíticas fundamentalmente, a partir de los aportes del psicoanalista inglés Donald W. Winnicott. Las singularidades del caso clínico están marcadas por haberse constituido en un espacio...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salmún, Sebastián L.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2014
Materias:
Psicología
Psicoanálisis
Niños
Adopción
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/2527
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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description El trabajo tiene como fin articular un caso clínico de un niño de 9 años, con algunos conceptos y nociones psicoanalíticas fundamentalmente, a partir de los aportes del psicoanalista inglés Donald W. Winnicott. Las singularidades del caso clínico están marcadas por haberse constituido en un espacio institucional dispuesto a los fines de una posible adopción legal del niño, quien en el tiempo de los encuentros estaba atravesando una situación que llamaremos “devolución”. El abordaje clínico del espacio con el niño se realizó en el marco de un proyecto perteneciente a la Universidad de Buenos Aires. Dicho proyecto se dedicaba a la temática de Adopciones articulando dicha especificidad con institución pública del Estado Nacional. Ello le ha aportado a la dirección del espacio terapéutico una impronta diferente a la clínica de consultorio y por lo tanto ha requerido del abordaje del psicoanalista una apuesta a poder repensar conceptos y estrategias clínicas, incluso bordear ciertos saberes, establecer nuevas fronteras, en función de los requerimientos y demandas que fundaron el encuentro. Por último, el caso se dispone a pensar conceptualmente las posibilidades de un niño de adoptar su deseo y a partir de dicha apropiación reescribir su historia, refundar sus lazos sociales y fundamentalmente restablecer su porvenir en torno a la responsabilidad de nuevos referentes parentales.
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