Atrapamiento Intersubjetivo en la coordinación grupal

El presente trabajo surge de una tarea de investigación sobre la intersubjetividad en las prácticas de formación docente en arte, que se encuentra radicada en el Área de Formación Docente del Instituto Universitario Nacional de Arte. Mostraré la investigación sistemática de una muestra obtenida en e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Varela, Rolando C.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Asistencia y Estudios Psicoanalíticos Argentinos 2012
Materias:
Psicología
Psicoanálisis
Subjetividad
Vínculo
Grupos
ADL: Algoritmo David Liberman
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/1622
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
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description El presente trabajo surge de una tarea de investigación sobre la intersubjetividad en las prácticas de formación docente en arte, que se encuentra radicada en el Área de Formación Docente del Instituto Universitario Nacional de Arte. Mostraré la investigación sistemática de una muestra obtenida en el marco del trabajo áulico, correspondiente a la cátedra de teoría y técnica de grupo cuya modalidad operativa consiste en la construcción de dispositivos grupales con características de grupo operativo que se sostienen durante todo el curso. El interés estará centrado en dos aspectos: primero, el análisis del fragmento elegido donde se evidencia un escenario obstaculizado con manifestaciones discursivas que expresan deseos y defensas de los participantes especialmente las del coordinador y por último poner de relieve la utilidad del Algoritmo David Liberman para estudiar la producción grupal en un marco docente.
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