Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo

La educación del diseño interactivo en el contexto de programas de diseño gráfico y comunicación visual ofrece la oportunidad de integrar perspectivas, conceptos, principios y prácticas que enriquecen el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Desde una mirada...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Afanador-Llach, Camila
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Facultad de Ciencias de la Comunicación 2024
Materias:
Diseño
Educación
Estrategias
Diseño gráfico
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6912
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
id I30-R136-123456789-6912
record_format dspace
spelling I30-R136-123456789-69122024-08-20T18:57:59ZEstrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivoAfanador-Llach, CamilaDiseñoEducaciónEstrategiasDiseño gráficoLa educación del diseño interactivo en el contexto de programas de diseño gráfico y comunicación visual ofrece la oportunidad de integrar perspectivas, conceptos, principios y prácticas que enriquecen el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Desde una mirada interdisciplinaria y con la inclusión de principios de accesibilidad en el proceso de diseño, se discuten competencias prácticas y la responsabilidad ética en la enseñanza del diseño interactivo. Se plantean estrategias para el aprendizaje y la enseñanza del diseño que se acomoden a las prácticas profesionales y a las tecnologías cambiantes.Interactive design education in the context of graphic design and visual communication programs offers the opportunity to integrate perspectives, concepts, principles, and practices that enrich the students’ learning process. From an interdisciplinary perspective and with the inclusion of accessibility principles in the design process, practical skills and ethical responsibility in interactive design education are discussed. This article proposes strategies for learning and teaching design that accommodate changing professional practices and technologies.Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Facultad de Ciencias de la Comunicación2024-08-20T18:55:25Z2024-08-20T18:55:25Z2024ArticleAfanador-Llach, C. (2024). Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo. Revista UCES.DG “Enseñanza y Aprendizaje del Diseño”, 21 42-532344-9551http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6912Revista UCES DG: Enseñanza y Aprendizaje del Diseño, 21 (2024)https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/disgraf/article/view/1629esAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
institution Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
institution_str I-30
repository_str R-136
collection Repositorio Institucional (UCES)
language Español
topic Diseño
Educación
Estrategias
Diseño gráfico
spellingShingle Diseño
Educación
Estrategias
Diseño gráfico
Afanador-Llach, Camila
Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
topic_facet Diseño
Educación
Estrategias
Diseño gráfico
description La educación del diseño interactivo en el contexto de programas de diseño gráfico y comunicación visual ofrece la oportunidad de integrar perspectivas, conceptos, principios y prácticas que enriquecen el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Desde una mirada interdisciplinaria y con la inclusión de principios de accesibilidad en el proceso de diseño, se discuten competencias prácticas y la responsabilidad ética en la enseñanza del diseño interactivo. Se plantean estrategias para el aprendizaje y la enseñanza del diseño que se acomoden a las prácticas profesionales y a las tecnologías cambiantes.
format Article
author Afanador-Llach, Camila
author_facet Afanador-Llach, Camila
author_sort Afanador-Llach, Camila
title Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
title_short Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
title_full Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
title_fullStr Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
title_full_unstemmed Estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
title_sort estrategias pedagógicas para la educación del diseño interactivo
publisher Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Facultad de Ciencias de la Comunicación
publishDate 2024
url http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6912
work_keys_str_mv AT afanadorllachcamila estrategiaspedagogicasparalaeducaciondeldisenointeractivo
_version_ 1807948916863270912

Ejemplares similares