Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok

A partir de considerar la adolescencia como un reto vital, en el cual se realiza un remodelado pulsional, representacional e identitario de envergadura, se propone trabajar una de las problemáticas emergentes en los últimos tiempos, la fascinación adolescente por TikTok y la replicación de retos pel...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreira dos Santos, Silvina V.
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) 2022
Materias:
Adolescentes
TikTok
Agresión
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6281
Aporte de:
Aportado por : Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES) .
id I30-R136-123456789-6281
record_format dspace
spelling I30-R136-123456789-62812022-09-22T23:16:46ZProblemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTokFerreira dos Santos, Silvina V.AdolescentesTikTokAgresiónA partir de considerar la adolescencia como un reto vital, en el cual se realiza un remodelado pulsional, representacional e identitario de envergadura, se propone trabajar una de las problemáticas emergentes en los últimos tiempos, la fascinación adolescente por TikTok y la replicación de retos peligrosos en línea en esta red social. A lo largo de este trabajo se aborda la función que tienen los retos para los adolescentes, la relación que éstos guardan con las tareas vitales que llevan a cabo y, finalmente, cómo el ambiente tecnológico se suma a la partida, ofertando condiciones desubjetivantes. Tomando como base conclusiones arrojadas por una reciente investigación realizada en varios países, con adolescentes de 13 a 19 años, se propone un recorte de algunos datos significativos y una lectura de los mismos pensando el sentido de los límites, los riesgos y la agresión en el devenir de las adolescencias.Considering adolescence as a vital challenge, in which a major drive, representational and identity remodeling is carried out, it is proposed to work on one of the emerging problems in recent times, the adolescent fascination with TikTok and the replication of dangerous challenges online on this social network. Throughout this work, the role that challenges have for adolescents is addressed, the relationship they have with the vital tasks they carry out and, finally, how the technological environment adds to the game, offering desubjectivizing conditions. Based on conclusions drawn from a recent investigation carried out in several countries, with adolescents aged 13 to 19 years, a cut of some significant data is proposed and a reading of them thinking about the meaning of limits, risks and aggression in the becoming of adolescence.Fil.: Ferreira dos Santos, Silvina Verónica (s.af.)Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)2022-09-22T23:12:13Z2022-09-22T23:12:13Z2022-09ArticleFerreira dos Santos, S. V. (2022). Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok. Desvalimiento Psicosocial, 9(1), 43-662362-6542http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6281Desvalimiento Psicosocial, 9(1), 43-66 (2022https://publicacionescientificas.uces.edu.ar/index.php/desvapsico/article/view/1387esAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/deed.es
institution Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
institution_str I-30
repository_str R-136
collection Repositorio Institucional (UCES)
language Español
topic Adolescentes
TikTok
Agresión
spellingShingle Adolescentes
TikTok
Agresión
Ferreira dos Santos, Silvina V.
Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
topic_facet Adolescentes
TikTok
Agresión
description A partir de considerar la adolescencia como un reto vital, en el cual se realiza un remodelado pulsional, representacional e identitario de envergadura, se propone trabajar una de las problemáticas emergentes en los últimos tiempos, la fascinación adolescente por TikTok y la replicación de retos peligrosos en línea en esta red social. A lo largo de este trabajo se aborda la función que tienen los retos para los adolescentes, la relación que éstos guardan con las tareas vitales que llevan a cabo y, finalmente, cómo el ambiente tecnológico se suma a la partida, ofertando condiciones desubjetivantes. Tomando como base conclusiones arrojadas por una reciente investigación realizada en varios países, con adolescentes de 13 a 19 años, se propone un recorte de algunos datos significativos y una lectura de los mismos pensando el sentido de los límites, los riesgos y la agresión en el devenir de las adolescencias.
format Article
author Ferreira dos Santos, Silvina V.
author_facet Ferreira dos Santos, Silvina V.
author_sort Ferreira dos Santos, Silvina V.
title Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
title_short Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
title_full Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
title_fullStr Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
title_full_unstemmed Problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en TikTok
title_sort problemáticas contemporáneas adolescentes: retos peligrosos online en tiktok
publisher Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)
publishDate 2022
url http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6281
work_keys_str_mv AT ferreiradossantossilvinav problematicascontemporaneasadolescentesretospeligrososonlineentiktok
_version_ 1745757257247752192

Ejemplares similares