Cita APA (7a ed.)

F, M., Sneiderman, S., Salvay, L., D’Acunti, M., Domínguez Ferreyra, A., Sarlo, M., . . . Ghidella, M. (2022). El juego como técnica fundamental en el psicodiagnóstico de niños. Comparación entre horas de juego presenciales y virtuales.

Cita Chicago Style (17a ed.)

F, Martino, S. Sneiderman, L. Salvay, M.A D’Acunti, A. Domínguez Ferreyra, M.P Sarlo, M.V Sivori, J. Carvallo, y M. Ghidella. El Juego Como Técnica Fundamental En El Psicodiagnóstico De Niños. Comparación Entre Horas De Juego Presenciales Y Virtuales. 2022.

Cita MLA (8a ed.)

F, Martino, et al. El Juego Como Técnica Fundamental En El Psicodiagnóstico De Niños. Comparación Entre Horas De Juego Presenciales Y Virtuales. 2022.

Precaución: Estas citas no son 100% exactas.