Niños y niñas hijos de migrantes en una escuela de Quito: ansiedad, auto concepto y habilidades sociales

Esta ponencia contribuye al estudio de un grupo de niños y niñas escolares hijos de migrantes en una escuela pública de la ciudad de Quito- Ecuador. Analiza los conceptos de ansiedad estado, auto concepto y habilidades sociales que se generan en los niños de 8 a 12 años estudiantes de la escuela Osw...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Oñate Coronel, Adriana
Formato: Working Paper
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Niños
Escuelas
Psicología cognitiva
Ansiedad
Habilidades sociales
Acceso en línea:http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/6244
Aporte de:
Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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