La brecha Generacional de la Revolución Tecnológica y su impacto en el Aprendizaje

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VIII Encuentro de Investigación en Periodismo, V Foro de Investigadores en Diseño, Publicidad, Comunicación Social y Relaciones Públicas e Institucionales “Las formas propias del investigar en las disciplinas del campo comunicacional” (octubre 2017)

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Azeves, Hector, Korsun, Tania D.
Formato:	Working Paper
Lenguaje:	Español
Publicado:	2018
Materias:	Enseñanza Proceso de aprendizaje Nuevas tecnologías Evaluación Docentes Alumnos
Acceso en línea:	http://dspace.uces.edu.ar:8180/xmlui/handle/123456789/4102
Aporte de:	Repositorio Institucional (UCES) de Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)

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La brecha Generacional de la Revolución Tecnológica y su impacto en el Aprendizaje

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