Evaluaciones que favorecen la creatividad en los procesos de construcci??n del pensamiento en la carrera de Dise??o Industrial

TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO................................................................................................................................................... 2 INTRODUCCI??N ....................................................................................................

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Formato: Artículo
Publicado: 2019
Acceso en línea:http://humadoc.mdp.edu.ar:8080/xmlui/handle/123456789/816
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Humadoc - Facultad de Humanidades (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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description TABLA DE CONTENIDO TABLA DE CONTENIDO................................................................................................................................................... 2 INTRODUCCI??N ................................................................................................................................................................. 4 MARCO CONCEPTUAL ..................................................................................................................................................... 7 Una conceptualizaci??n de la ense??anza sensible al desarrollo de la metacognici??n ........................... 7 Aprendizaje como promoci??n del pensamiento profundo .............................................................................. 8 Para la formaci??n de dise??adores industriales, tiempos de desaf??os en la did??ctica del Nivel Superior .......................................................................................................................................................................... 10 Buscando construir nuestra did??ctica de lo Proyectual ............................................................................... 13 La devoluci??n como eje estructurador de una buena evaluaci??n ............................................................. 19 El valor de la creatividad en la ense??anza y la evaluaci??n del dise??o .................................................... 24 Persona creativa .................................................................................................................................................. 26 Proceso creativo................................................................................................................................................... 27 Producto creativo ................................................................................................................................................ 27 ESTADO DE LA CUESTI??N .......................................................................................................................................... 29 1?? caso: Situaci??n de lo disciplinar en Dise??o Industrial - Universidad de Palermo .......................... 29 2?? caso: Situaci??n de lo disciplinar en Dise??o Industrial - North Carolina State University. .......... 31 MARCO METODOL??GICO ............................................................................................................................................ 32 Etnograf??a ..................................................................................................................................................................... 33 Autoetnograf??a ............................................................................................................................................................ 34 Contexto ......................................................................................................................................................................... 35 TRABAJO DE CAMPO ..................................................................................................................................................... 37 Relato Autoetnogr??fico ............................................................................................................................................ 37 An??lisis del documento ???Descripci??n de la carrera Dise??o Industrial y el Plan de Estudio???........... 46 An??lisis del documento ???Plan de Trabajo docente 2008??? ............................................................................ 48 An??lisis documental de las evaluaciones realizadas entre 2011 y 2015. ............................................... 51 An??lisis de la encuesta 2017 ................................................................................................................................... 54 CONCLUSI??N .................................................................................................................................................................... 60 REFERENCIAS BIBLIOGR??FICAS ............................................................................................................................. 64 ANEXO - FORMATO DIGITAL ..................................................................................................................................... 70 DESCRIPCI??N DE LA CARRERA D. I. Y PLAN DE ESTUDIO ...................................................................... 70 PLAN DE TRABAJO DOCENTE 2008 - DISE??O DE PRODUCTO .............................................................. 70 ENCUESTAS 2017 EXALUMNOS D 4 DE PRODUCTO .................................................................................. 70 ENCUESTAS 2017 ORDENADAS POR PREGUNTA ....................................................................................... 70 T.P. 2011.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2011) ............................................................................ 70 T.P. 2012.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2012) ............................................................................ 70 T.P. 2013.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2013) ............................................................................ 70 T.P. 2014.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2014) ............................................................................ 70 3 T.P. 2015.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2015) ............................................................................ 70 T.P. 2016.pdf (TRABAJOS PR??CTICOS DEL A??O 2016) ............................................................................ 70 CONCURSO P??BLICO ABIERTO Y DE OPOSICI??N PARA AYUDANTE DE PRIMERA 2013 .......... 70 MATERIAL DEL CONCURSO PARA AYUDANTE DE PRIMERA 2013..................................................... 70 TRABAJO FINAL.pdf .................................................................................................................................................. 70

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