El rol del tutor frente a los contextos de desigualdad

En este escrito se sistematizan, analizan y reflexionan las funciones asumidas por los tutores de la carrera de Ciencias de la Educación en el desempeño de su rol dentro del Sistema de Tutorías de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, de la Universidad Nacional de Jujuy. Los datos que se i...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	López, María Alejandra, Cachambi Patzi, Nayra Eva, del Valle Gutiérrez, Brenda Doris, Saraí Ferreira, Antonella
Formato:	Artículo acceptedVersion info:ar-repo/semantics/articulo Artículo
Lenguaje:	Español
Publicado:	Grupo Interinstitucional de Tutorías de la provincia de Buenos Aires, GITBA 2017
Materias:	Sistemas de tutorías Educación superior Universidad Nacional de Jujuy Cultura académica universitaria
Acceso en línea:	http://rinfi.fi.mdp.edu.ar/handle/123456789/879
Aporte de:	RINFI - Facultad de Ingeniería (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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El rol del tutor frente a los contextos de desigualdad

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