Relación entre rendimiento académico y nivel socioeconómico en tercer ciclio de E.G.B.

El presente trabajo es de tipo exploratorio e intenta investigar las asociaciones entre el nivel socioeconómico y el rendimiento académico en adolescentes. Para tal objetivo analizamos el rendimiento obtenido en alumnos de noveno año de establecimientos públicos y privados teniendo en cuenta las dif...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Abruza, Laura, Benages, Adriana, Oyhanart, Karina
Otros Autores: Urquijo, Sebastián
Formato: Tesis snrd publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/950
Aporte de:
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spelling I29-R179-123456789-9502023-09-14T16:38:04Z Relación entre rendimiento académico y nivel socioeconómico en tercer ciclio de E.G.B. Abruza, Laura Benages, Adriana Oyhanart, Karina Urquijo, Sebastián Universidad Nacional de Mar del Plata nivel socioeconómico rendimiento académico adolescencia escuelas públicas escuelas privadas El presente trabajo es de tipo exploratorio e intenta investigar las asociaciones entre el nivel socioeconómico y el rendimiento académico en adolescentes. Para tal objetivo analizamos el rendimiento obtenido en alumnos de noveno año de establecimientos públicos y privados teniendo en cuenta las diferencias socioeconómicas existentes. La muestra involucra a 388 alumnos de noveno año del tercer ciclo de EGB de escuelas públicas y privadas de la ciudad de Mar del Plata. Dicha muestra es parte de un poryecto mayor denominado "Factores psicológicos e institucionales relacionados al desempeño académico en adolescentes". código 15/H059 dirigido por el Dr. Sebastián Urquijo. Los instrumentos utilizados fueron una Encuesta de Nivel Socioeconómico y pruebas de logro académico en Matemática y Lengua. El análisis estadístico de los resultados intentará demostrar si si existe asociación o no entre las variables anteriormente mencionadas. Fil: Abruza, Laura. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina Fil: Benages, Adriana. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina Fil: Oyhanart, Karina. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina 2019-05-23 Thesis snrd info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis application/pdf http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/950 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/
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