Relaciones entre competencia social y status sociométrico escolar en niños con diagnóstico de TDAH

El Trastorno por Déficit de Atención e hiperactividad 8TDAH9 es una de las alteraciones neuroconductuales mas frecuentes en la infancia y en la adolescencia. Presenta una prevalencia mundial del 5% en niños en edad escolar. Se caracteriza por tres síntomas nucleares: inatención, impulsividad e hiper...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Arteaga, Florencia, Russo, Daiana
Otros Autores: Rubiales, Josefina
Formato: Tesis snrd publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
trastorno por déficit de atención con hiperactividad
TDAH
competencia social
status sociométrico
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/939
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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