Estudio exploratorio, descriptivo - cualitativo de las significaciones que mayores de edad otorgan a los intercambios sociales en la comunidad virtual "Second Life"
Este proyecto surge a partir del interés despertado por la información encontrada en internet acerca de las comunidades virtuales. Debido al escaso abordaje de esta temática y considerando los efectos subjetivos de estas nuevas tecnologías y espacios virtuales, consideramos necesario el abordaje des...
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| Formato: | Tesis snrd publishedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/893 |
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I29-R179-123456789-8932023-09-14T17:45:15Z Estudio exploratorio, descriptivo - cualitativo de las significaciones que mayores de edad otorgan a los intercambios sociales en la comunidad virtual "Second Life" Cortese, Sonia Sabrina Graziano, Silvia Mónica Minnicelli, Mercedes Universidad Nacional de Mar del Plata intercambios sociales comunidad virtual Second Life Este proyecto surge a partir del interés despertado por la información encontrada en internet acerca de las comunidades virtuales. Debido al escaso abordaje de esta temática y considerando los efectos subjetivos de estas nuevas tecnologías y espacios virtuales, consideramos necesario el abordaje desde una perspectiva psicológica. El trabajo se enmarca dentro del proyecto "Estudio Exploratorio descriptivo cualitativo de las significaciones que niños y adolescetes entre 8 y 18 años otorgan a los intercambios sociales (facilitados por las comunicaciones en red de internet)". El objetivo del estudio es habilitar una nueva vía de indagación a partir de describir y analizar las narrativas que los mayores de edad producen desde su experiencia con el simulador "Second Life". para este fin se analizarán foros de discusión producidos a partir del juego por parte de jugadores del simulador. Fil: Cortese, Sonia Sabrina. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina Fil: Graziano, Silvia Mónica. Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina 2019-04-05 Thesis snrd info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis application/pdf http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/893 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/ |
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Este proyecto surge a partir del interés despertado por la información encontrada en internet acerca de las comunidades virtuales. Debido al escaso abordaje de esta temática y considerando los efectos subjetivos de estas nuevas tecnologías y espacios virtuales, consideramos necesario el abordaje desde una perspectiva psicológica. El trabajo se enmarca dentro del proyecto "Estudio Exploratorio descriptivo cualitativo de las significaciones que niños y adolescetes entre 8 y 18 años otorgan a los intercambios sociales (facilitados por las comunicaciones en red de internet)". El objetivo del estudio es habilitar una nueva vía de indagación a partir de describir y analizar las narrativas que los mayores de edad producen desde su experiencia con el simulador "Second Life". para este fin se analizarán foros de discusión producidos a partir del juego por parte de jugadores del simulador. |
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