Brenes Bonilla, M., Murialdo, C., & Zingales, P. A. (2019). Estrategias pedagógicas más usadas por docentes en la enseñanza de la iniciación lectora a niños de primaria, de 1º a 3º año, con discapacidad intelectual.
Cita Chicago Style (17a ed.)Brenes Bonilla, Manuela, Carla Murialdo, y Paula A. Zingales. Estrategias Pedagógicas Más Usadas Por Docentes En La Enseñanza De La Iniciación Lectora a Niños De Primaria, De 1º a 3º Año, Con Discapacidad Intelectual. 2019.
Cita MLA (8a ed.)Brenes Bonilla, Manuela, et al. Estrategias Pedagógicas Más Usadas Por Docentes En La Enseñanza De La Iniciación Lectora a Niños De Primaria, De 1º a 3º Año, Con Discapacidad Intelectual. 2019.
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