Un acercamiento al G.R.A.P. desde la experiencia de los estudiantes de Psicología

El presente trabajo se propone la investigación de los objetivos propuestos por el dispositivo G.R.A.P. y su congruencia con la experiencia de los estudiantes de psicología, para lo cual se implementarán técnicas de contraste entre las fundamentaciones de aquellos objetivos y la opinión de los estud...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maggi Samios, María Luján
Otros Autores: Stazzone, Enrique Roberto
Formato: Tesis publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/820
Aporte de:
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description El presente trabajo se propone la investigación de los objetivos propuestos por el dispositivo G.R.A.P. y su congruencia con la experiencia de los estudiantes de psicología, para lo cual se implementarán técnicas de contraste entre las fundamentaciones de aquellos objetivos y la opinión de los estudiantes de los distintos años de la carrera que cursan la materia. Se pretende la exploración, la descripción de esta actividad inédita que tiene cerca de 20 años de existencia y escasas producciones sobre la misma. A su vez, se examinarán las definiciones implícitas en el nombre del dispositivo. se hará un recorrido de los diferentes autores que teorizaron sobre los grupos, y especialmente, los grupos de reflexión y se buscará integrarlos conceptualmente en relación con el dispositivo que se pretende estudiar.
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