Interacciones comunicacionales socioemocionales en situaciones de enseñanza aprendizaje mediadas por computadora. Su impacto en el logro académico y la satisfacción de logro de los alumnos
En este trabajo nos porponemos analizar la frecuencia de interacciones comunicativas socioemocionales en situación de enseñanza-aprendizaje mediadas por campos virtuales. La experiencia se aplicará a los alumnos inscriptos en el primer cuatrimestre de 2007 a la cursada electrónica de la asignatura h...
Guardado en:
| Autores principales: | Cano, Fernando Luis, Otegui Banno, María Manuela, Román, Claudia Andrea |
|---|---|
| Otros Autores: | Ehuletche, Ana María |
| Formato: | Tesis publishedVersion Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2018
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/716 |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Logro académico estudiantil en el área de la salud
por: Méndez de Gamboa, Irene -
Aprendizaje colaborativo, logros cognitivos
por: Sala, Alicia Haydée
Publicado: (2008) -
la Comunicación sociemocional en las interacciones colaborativas mediadas. su influencia en el logro
por: Cabretón, Mariela, et al.
Publicado: (2017) -
La arquitectura de la segunda mitad del siglo XX en Logro�no : de la vivienda social a la vivienda burguesa. 1948-1963 /
por: Bur�on Gonz�alez, Javier
Publicado: (2015) -
El ambiente musical de Logro�no en la Bella �Epoca (1880-1914) /
por: Aldayturriaga Miera, Carlota
Publicado: (2015)