Complejidad, conflictividad y paradojas del escenario jurídico judicial-educacional

El presente texto corresponde al Trabajo Final integrador de la Carrera de Especialización en Infancia e Instituciones dictada en la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Mar del plata. Tiene como objetivo principal dar cuenta de la articulación teórico-práctica desarrollada a partir...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bakker, Susana
Otros Autores: Minnicelli, Mercedes
Formato: Other draft Conjunto de datos info:eu-repo/semantics/other
Lenguaje:Español
Publicado: 2016
Materias:
intervención
adolescente desamparado
joven en conflicto con la ley
prácticas educativas
discurso jurídico
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/507
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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