Influencia de la autoeficiencia docente en la satisfacción cognitiva - social y emocional del alumno
El presente estudio analizará la influencia de la autoeficacia docente en la satisfacción cognitiva-afectiva y social del alumno. Seoptó por un diseño exploratorio y de análisis para el complimiento de tal objetivo, con la finalidad de determinar relaciones potenciales entre las variables. Se aplic...
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| Autor principal: | Morales, Nora Elizabet |
|---|---|
| Otros Autores: | Ehuletche, Ana |
| Formato: | Tesis draft Tesis de grado |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2016
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/475 |
| Aporte de: |
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