Un recorrido por el significante Infancia

Acordamos con el posicionamiento teórico que expresa que si se entiende la Infancia como significante, sepuede establecer que ella representa para el lenguaje lo que el deseo es para la Ley, es decir que la Infancia es y seráun significante siempre en falta de significación.Podríamos pensar que la c...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maneiro, Rosana
Otros Autores: Universidad Nacional de Mar del Plata
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: 2015
Materias:
infancia
modernidad
complejo tutelar
menor
Acceso en línea:http://201.235.255.102/~seadpsi/revistas/index.php/pep/article/view/48/36
http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/366
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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