Aportes conceptuales y metodológicos de los Enfoques Socioculturales para el análisis de los impactos de las políticas de tutoría en universidades de Argentina y México
En este artículo se presentan contribuciones de los Enfoques Socioculturales para abordar una investigación cualitativa sobre impactos de las políticas de tutoría en universidades de México y Argentina, desde una perspectiva comparada. La complejidad del objeto de estudio, en un contexto de internac...
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| Autores principales: | Capelari, María Inés, Erausquin, Cristina |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.seadpsi.com.ar/revistas/index.php/pep/article/view/127/pdf http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/222 |
| Aporte de: |
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