Relaciones entre la evaluación directa del control inhibitorio y los cuestionarios a padres/cuidadores, en niños y niñas de nivel inicial

Las funciones ejecutivas son un conjunto de recursos cognitivos caracterizados como procesos de control arriba-abajo que intervienen ante situaciones nuevas y/o complejas, en la regulación de la conducta, las emociones y la cognición. Una de las funciones ejecutivas centrales es el control inhibitor...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Delmonte, Milagros, Urbina, Camila Mailén
Otros Autores: Galli, Juan Ignacio
Formato: Tesis snrd publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
niños
nivel inicial
control inhibitorio
evaluación
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1333
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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