Los que son de todos y son de nadie… ¿niños/as y adolescentes en el aire? (Hacia ciertas condiciones de posibilidad para Instituir Infancias)

Durante el transcurso de los años 2013 y 2014 se efectúa el cursado de la Carrera de Especialización en ‘Infancia e Institucion(es)’ dependiente de la U.N.M.D.P. y del que se desprende el presente Trabajo Final Integrador. El mismo incluye el atravesamiento de las prácticas como dispositivo instituc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Diz, Daniela A.
Otros Autores: Minnicelli, Mercedes
Formato: Tesis publishedVersion Tesis de grado
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
adolescentes
adolescencia
niños
niñas
violencia
violencia familiar
Bahía Blanca
niñez
desamparo
maltrato
Acceso en línea:http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1274
Aporte de:
RPsico - Facultad de Psicología (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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description Durante el transcurso de los años 2013 y 2014 se efectúa el cursado de la Carrera de Especialización en ‘Infancia e Institucion(es)’ dependiente de la U.N.M.D.P. y del que se desprende el presente Trabajo Final Integrador. El mismo incluye el atravesamiento de las prácticas como dispositivo institucional interdisciplinario dentro del Servicio de Atención Integral de Víctimas de Violencia Familiar y Vincular, dependiente de la Defensoría General de Bahía Blanca. Ello se libra en la búsqueda de un organismo local para desarrollar esa experiencia, y que transcurrió de Agosto a Diciembre de 2014. El Servicio conformado por un profesional Psicólogo, un Abogado y una Trabajadora Social, que se inicia en Marzo del 2014, es el lugar que ha creado y ofrece para ello la Defensora General, en la Institución que coordina. Se desarrollan en el presente trabajo las principales inquietudes profesionales que condujeron al encuentro con la Carrera y que han coincidido con malestares expresados también por otros profesionales y agentes intervinientes sobre problemáticas de Niñez y Adolescencia. Malestares que resisten la oportunidad para interdisciplinar y establecer vías ‘institucionantes’ para las INFANCIAS. Así se proponen entonces un conjunto de ideas posibles como herramientas, unidades de análisis desde diferentes disciplinas, que puedan contribuir a la instalación de dispositivos para poner a trabajar las problemáticas profesionales. Se intenta considerar el marco legal e interrogar las concepciones teóricas circundantes en relación a la Infancia, por la importancia de pensar y crear soportes subjetivantes entre adultos, para niño/as y adolescentes. Teniendo en cuenta el desamparo originario que implica la condición de infantil sujeto por la dependencia al Otro, pero en especial de la prole atravesada por los distintos modos de desamparo y maltrato, sin trama de significaciones ante lo irrepresentable.
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