Infancia e interdisciplina: Conceptos fáciles para aferrarse pero difíciles de asir
El presente trabajo intentará mostrar el recorrido teórico-práctico realizado a lo largo de la Carrera de Especialización en "Infancia e Institución (es)", procurando reflejar el resultado de dos años intensos de búsqueda, nuevas lecturas, aciertos y desaciertos en este desafío de re-pensa...
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2019
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I29-R179-123456789-12222023-09-14T15:52:35Z Infancia e interdisciplina: Conceptos fáciles para aferrarse pero difíciles de asir Maneiro, Rosana Minnicelli, Mercedes Universidad Nacional de Mar del Plata infancia interdisciplina significante infancia El presente trabajo intentará mostrar el recorrido teórico-práctico realizado a lo largo de la Carrera de Especialización en "Infancia e Institución (es)", procurando reflejar el resultado de dos años intensos de búsqueda, nuevas lecturas, aciertos y desaciertos en este desafío de re-pensar la infancia. Dos años según el tiempo cronológico que nos obliga a organizarnos a fin de convivir en sociedad, pero el tiempo subjetivo, ese que no se puede medir en minutos y segundos, ese que transcurre por debajo de la piel, que se escapa en una lágrima, que se vuelve aire con una carcajada, que deja marcas imperceptibles para los otros y tan profundas para uno mismo, ese tiempo es difícil de poner en palabras, pero seguramente algo de él, también aparezca en estas líneas. Fil:Maneiro, Rosana . Facultad de Psicología. Universidad Nacional de Mar del Plata; Argentina 2019-12-13 Thesis snrd info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:ar-repo/semantics/tesis de grado info:eu-repo/semantics/bachelorThesis application/pdf http://rpsico.mdp.edu.ar/handle/123456789/1222 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ar/ |
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