Vocación de carrera en académicos de una universidad pública en Argentina

Este estudio indaga las percepciones que un grupo de académicos argentinos tiene sobre el rol de la vocación en su carrera, con el objetivo de ofrecer reflexiones que ayuden a enriquecer nuestra comprensión de las dimensiones que componen este complejo constructo en el contexto académico. Se realiza...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pujol-Cols, Lucas J., Lazzaro-Salazar, Mariana
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación 2021
Materias:
Vocación
Docentes Universitarios
Profesión Académica
Análisis del Discurso
Acceso en línea:http://nulan.mdp.edu.ar/3508/
http://nulan.mdp.edu.ar/3508/1/pujol-lazzaro-2021.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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Vocación de carrera en académicos de una universidad pública en Argentina
description Este estudio indaga las percepciones que un grupo de académicos argentinos tiene sobre el rol de la vocación en su carrera, con el objetivo de ofrecer reflexiones que ayuden a enriquecer nuestra comprensión de las dimensiones que componen este complejo constructo en el contexto académico. Se realizaron entrevistas semiestructuradas a 22 académicos de una universidad pública argentina y se efectuó un análisis del contenido de sus discursos desde una perspectiva crítica. Los resultados de esta investigación permitieron identificar una serie de categorías que ayudan a operacionalizar empíricamente el concepto de vocación para la carrera académica.
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