Gentile, N. (2014). Estrategia participativa para replantear la práctica: Nuevas reglas, nuevos espacios, nuevo relacionamiento docente-estudiante en la asignatura Macroeconomía I.
Cita Chicago Style (17a ed.)Gentile, Natacha. Estrategia Participativa Para Replantear La Práctica: Nuevas Reglas, Nuevos Espacios, Nuevo Relacionamiento Docente-estudiante En La Asignatura Macroeconomía I. 2014.
Cita MLA (8a ed.)Gentile, Natacha. Estrategia Participativa Para Replantear La Práctica: Nuevas Reglas, Nuevos Espacios, Nuevo Relacionamiento Docente-estudiante En La Asignatura Macroeconomía I. 2014.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.