Aspirantes a una institución de educación superior. Caracterización mediante árboles

La toma de decisiones en las Instituciones de Educación Superior (IES) requiere de información que soporte la generación de políticas y la planeación de estrategias. En la gestión académica, específicamente para el área de ingreso, el aporte de las técnicas de minería de datos a las herramientas est...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mallo, Paulino E., Artola, María Antonia, Zanfrillo, Alicia Inés, Morettini, Mariano, Galante, Marcelo Javier, Pascual, Mariano Enrique, Busetto, Adrián Raúl
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales 2006
Materias:
Acceso en línea:http://nulan.mdp.edu.ar/163/
http://nulan.mdp.edu.ar/163/1/FACES_n26_27-40.pdf
Aporte de:
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Artola, María Antonia
Zanfrillo, Alicia Inés
Morettini, Mariano
Galante, Marcelo Javier
Pascual, Mariano Enrique
Busetto, Adrián Raúl
Aspirantes a una institución de educación superior. Caracterización mediante árboles
description La toma de decisiones en las Instituciones de Educación Superior (IES) requiere de información que soporte la generación de políticas y la planeación de estrategias. En la gestión académica, específicamente para el área de ingreso, el aporte de las técnicas de minería de datos a las herramientas estadísticas convencionales resulta enriquecedor pues amplía el análisis y proporciona una visión más comprensiva para las actividades del sector. Con el propósito de suministrar información estratégica para un área relevante del quehacer institucional como es el ingreso a la universidad, foco de atención en los últimos tiempos, se implementa una técnica de minería de datos, un modelo de agrupamiento con la detección de características significativas, a través del uso de árboles. La aplicación del modelo se realiza sobre los datos de los aspirantes al Ingreso 2006 de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FCEyS) de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMDP), inscriptos para las carreras de Contador Público (CP), Licenciatura en Administración (LA), Licenciatura en Economía (LE) y Licenciatura en Turismo (LT), correspondientes al plan de estudios 2005.
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