El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento. Desafíos para transmitir conocimiento mediado por TIC

Aunque ya entrados en el siglo 21, en nuestras universidades persisten vestigios de la universidad escolástica nacida en el Medioevo. Baste observar que aún conservamos cátedras y los docentes dictan clases magistrales. En las Sociedades del Conocimiento cambian las mediaciones. Las TIC democratizan...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López, Alicia Beatriz
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2010
Materias:
Enseñanza Superior
Tecnologías de la Información
Transferencia de Conocimiento
Aprendizaje
Acceso en línea:http://nulan.mdp.edu.ar/1275/
http://nulan.mdp.edu.ar/1275/1/01180.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)
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López, Alicia Beatriz
El profesorado universitario en la sociedad del conocimiento. Desafíos para transmitir conocimiento mediado por TIC
description Aunque ya entrados en el siglo 21, en nuestras universidades persisten vestigios de la universidad escolástica nacida en el Medioevo. Baste observar que aún conservamos cátedras y los docentes dictan clases magistrales. En las Sociedades del Conocimiento cambian las mediaciones. Las TIC democratizan el acceso a la información, proponen nuevas fuentes donde abrevar y, definitivamente, cambia el juego de poder entre quien enseña y quien aprende. En este trabajo se analiza el desafío que supone transmitir conocimiento avanzado mediado por TIC en el ámbito universitario. En particular, se enfoca la atención en el movimiento OpenCourseWare y los Entornos Personales de Aprendizaje.
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