El desafío de las TIC en la educación de las Ciencias Económicas

En el presente trabajo nos proponemos reflexionar sobre las prácticas docentes en la enseñanza de la Contabilidad que se llevan adelante en una gran parte de nuestras Universidades Nacionales. Los cambios culturales y tecnológicos que se han producido en los últimos tiempos; sin olvidar lo que impli...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Colaianni, Florencia, Ferreyra, María Eugenia, Hernández, Romina
Formato: Documento de conferencia acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2024
Materias:
Prácticas Docentes
Enseñanza Superior
Docentes
Contabilidad
Inteligencia Artificial
Acceso en línea:https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/4105/
https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/4105/1/colaianni-etal-2024.pdf
Aporte de:
Nulan - Fac.Cs.Económicas (UNMdP) de Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

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