La improvisación como técnica de enseñanza y estilo de representación en la Argentina

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El objetivo de este trabajo es mostrar cómo, en los últimos años, ha funcionado la improvisación dentro del proceso de la creación y del producto terminado. Asimismo, analizar algunas de sus principales variables en la enseñanza oficial y en talleres privados, en lo que respecta a su aplicación e in...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zayas de Lima, Perla
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2005
Materias:
improvisation
theatre
Argentine
technique
teaching technique
to teach
improvisación
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argentino
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enseñanza
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/telondefondo/article/view/9692
Aporte de:
telondefondo de Universidad de Buenos Aires
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