El lector como cómplice

Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electróni...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Iparraguirre, Sylvia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 2008
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5768
Aporte de:
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spelling I28-R266-article-57682023-06-27T21:27:52Z El lector como cómplice Iparraguirre, Sylvia Signo y Seña es la revista especializada del Instituto de Lingüística de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Convoca y está destinada a investigadores del lenguaje formados y en formación tanto de la Argentina como del exterior. Es una publicación semestral electrónica y de libre acceso que tiene como objetivo fundamental promover el debate, el intercambio de ideas y la difusión de investigaciones recientes de todas las áreas de la lingüística. Signo y Seña incluye en cada número: una sección temática o monográfica a cargo de reconocidos especialistas en el área,una sección general de resultados investigaciones de todas las áreas de la Lingüística y una sección de reseñas y novedades referentes a la disciplina. En sus páginas se publican trabajos originales e inéditos evaluados con el sistema de pares externos doble ciego en español y en portugués.  Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 2008-07-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5768 10.34096/sys.n19.5768 Signo y seña; Núm. 19 (2008): Lectura literaria. Contextos, lectores, prácticas; 197-215 Signo & Seña; No 19 (2008): Lectura literaria. Contextos, lectores, prácticas; 197-215 2314-2189 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/5768/5157
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