Behares, L. E., & Pelusso, L. (1993). Características lingüístico-cognitivas de los escolares sordos, hijos de sordos e hijos de oyentes. Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires.
Cita Chicago Style (17a ed.)Behares, Luis E., y Leonardo Pelusso. Características Lingüístico-cognitivas De Los Escolares Sordos, Hijos De Sordos E Hijos De Oyentes. Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires, 1993.
Cita MLA (8a ed.)Behares, Luis E., y Leonardo Pelusso. Características Lingüístico-cognitivas De Los Escolares Sordos, Hijos De Sordos E Hijos De Oyentes. Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires, 1993.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.