La gramática y su enseñanza: representaciones de estudiantes de Pedagogía en Lenguaje

El objetivo de esta investigación se centra en describir las representaciones sobre la gramática y su enseñanza que expresan en su discurso estudiantes de Pedagogía en Lenguaje de cuatro universidades de la Región Metropolitana en Chile. La metodología adoptada es un estudio de casos múltiples con u...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moya, Patricio, Rubio, Manuel
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Lingüística. Facultad de Filosofía y Letras. Universidad de Buenos Aires 2024
Materias:
grammar teaching
grammar knowledge
initial teacher training
ensino da gramática
conhecimento gramatical
formação inicial de professores
enseñanza de la gramática
conocimiento gramatical
formación inicial docente
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/article/view/15120
Aporte de:
Signo y seña de Universidad de Buenos Aires

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