Ellas Hacen: prácticas feministas intergeneracionales en el armado de comunidades sororas de aprendizaje en Brasil y Argentina

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Las prácticas feministas en tanto políticas, pedagógicas y de cuidado favorecen la construcción de vínculos entre mujeres como forma de resistencia y lucha y problematizan diversas estructuras. Los espacios pedagógicos fomentan esas prácticas y posibilitan un terreno fértil de investigación. Este tr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Freitas-Oliveira, Isadora
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2025
Materias:
Education
Comprehensive Sexual Education
Intergenerational feminist practices
Sorority learning communities
Feminist pedagogies
Educación
Educación Sexual Integral
Prácticas feministas intergeneracionales
Comunidades sororas de aprendizaje
Pedagogías feministas
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/16983
Aporte de:
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Universidad de Buenos Aires

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