Directive management in pedagogical practices for ESI: An analysis of the complexities from the perspective of primary level principals in the Province of Jujuy

This article presents the results of research projects on Comprehensive Sexuality Education in the Province of Jujuy, Argentina, which we have been carrying out at the National University of Jujuy. The aim of the paper is to analyze the perspective of public primary school principals on CSE in the s...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aleman, Zoe Marlene, Jerez, Victor Omar
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2025
Materias:
Directive management
Pedagogical discourse
Pedagogical Accompaniment
Comprehensive Sexual Education
Primary Schools
gestión directiva
discurso pedagógico
acompañamiento pedagógico
educación sexual integral
escuelas primarias
Acceso en línea:https://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/16472
Aporte de:
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Universidad de Buenos Aires

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