Aportes del proceso de reparación de legajos en la UNLP a la construcción de una memoria del genocidio

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This work proposes a reflection on the experience developed by the Directorate of Memory and Reparation Policies of the Secretariat of Human Rights and Equality Policies (National University of La Plata), around the implementation of the program to repair files of members of th is University victims...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Godoy, Guadalupe
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2024
Materias:
Memory policies
Repair
Files
Genocide
Políticas de memoria
Reparación
Legajos
Genocidio
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14915
Aporte de:
Revista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación de Universidad de Buenos Aires
id I28-R262-article-14915
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spelling I28-R262-article-149152024-12-30T15:35:21Z Aportes del proceso de reparación de legajos en la UNLP a la construcción de una memoria del genocidio Contributions of the file repair process at the UNLP to the construction of a memory of the genocide Godoy, Guadalupe Memory policies Repair Files Genocide Políticas de memoria Reparación Legajos Genocidio This work proposes a reflection on the experience developed by the Directorate of Memory and Reparation Policies of the Secretariat of Human Rights and Equality Policies (National University of La Plata), around the implementation of the program to repair files of members of th is University victims of state terrorism as public policy of memory. In particular, it analyzes its impact on the processes of meaning construction and public discourse around what happened during the last civil-military dictatorship. Starting from a perspective that interprets this historical process as a genocide, it reflects on the effects of repression beyond its most obvious aspect, that exercised on bodies, to advance its consequences on the university institution. Este trabajo propone una reflexión sobre la experiencia desarrollada por la Dirección de Políticas de Memoria y Reparación de la Secretaría de Derechos Humanos y Políticas de Igualdad de la Universidad Nacional de La Plata, en torno a la implementación del “Programa de reparación de legajos” de personas integrantes de dicha institución víctimas del terrorismo de Estado, en tanto política pública de memoria.En particular, analiza su impacto en los procesos de construcción de sentido y de discursos públicos en torno a lo sucedido durante la última dictadura cívico militar. Partiendo de una perspectiva que interpreta ese proceso histórico como un genocidio, reflexiona sobre los efectos de la represión más allá de su aspecto más evidente, la ejercida sobre los cuerpos, para avanzar en sus consecuencias sobre la institución universitaria.  Subsecretaría de publicaciones. Facultad de Filosofía y Letras. UBA 2024-12-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14915 10.34096/iice.n55.14915 Revista del IICE; Núm. 55 (2024) 2451-5434 0327-7763 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/iice/article/view/14915/13901 Derechos de autor 2024 Revista del IICE
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