Propuesta para la fusión de disciplinas científicas en la universidad: Estrategias desde la investigación, la docencia y la gobernanza
Se lleva a cabo un análisis reflexivo sobre la relación existente entre la Ciencia y la Universidad desde diversas perspectivas: investigación, docencia y gobernanza. Se parte de una premisa fundamental y es que la hibridación de saberes, disciplinas, áreas y departamentos es una realidad social e i...
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| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires
2020
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| Acceso en línea: | http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/8161 |
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I28-R256-article-8161 |
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I28-R256-article-81612020-12-15T18:52:24Z Propuesta para la fusión de disciplinas científicas en la universidad: Estrategias desde la investigación, la docencia y la gobernanza Proposal for the fusion of scientific disciplines at the university: Strategies from research, teaching and governance Serrano, Jorge Caldera University policy Scientific policies Research Spanish university University governance University system Políticas universitarias Políticas científicas Investigación Universidad española Gobernanza universitaria Sistema universitario Se lleva a cabo un análisis reflexivo sobre la relación existente entre la Ciencia y la Universidad desde diversas perspectivas: investigación, docencia y gobernanza. Se parte de una premisa fundamental y es que la hibridación de saberes, disciplinas, áreas y departamentos es una realidad social e investigadora que aún no se ha desarrollado en la Academia. Esta tardanza en ser un reflejo de la sociedad en general y de la micro-sociedad universitaria en particular dificulta las labores de investigación y de actualización de los contenidos impartidos en el grado. Se realizan propuestas de cambio en los tres niveles analizados del sistema universitario con el fin de adaptarlos a la realidad cambiante generada por una sociedad dinámica. A thoughtful analysis is carried out on the relationship between Science and the University from various perspectives: Research, teaching and governance. It is based on a fundamental premise that the hybridization of knowledge, disciplines, areas, and departments is a social and research reality that has not yet developed in the Academy. This delay in being a reflection of society in general and university microsociety in particular, hinders research and updating in grades. Proposals are made for change in the university system at the three levels outlined, in order to adapt it to the changing reality generated by a dynamic society. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2020-11-18 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/8161 10.34096/ics.i43.8161 Información, cultura y sociedad; Núm. 43 (2020): Diciembre; 69-86 Información, cultura y sociedad; No 43 (2020): Diciembre; 69-86 1851-1740 1514-8327 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/8161/7868 http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/ICS/article/view/8161/7877 Derechos de autor 2020 Información, cultura y sociedad |
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