Interaction between chamber musicians from the second person perspective of mental attribution

Chamber music proposes a shared experience, requiring a high degree of communication and understanding between musicians, in order to achieve a quality musical result. Interaction in chamber music ensembles has been studied from various fields of knowledge (cognitive neuroscience, psychology of musi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Valles, Mónica, Milomes, Luciana
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2021
Materias:
Acceso en línea:http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/9952
Aporte de:
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description Chamber music proposes a shared experience, requiring a high degree of communication and understanding between musicians, in order to achieve a quality musical result. Interaction in chamber music ensembles has been studied from various fields of knowledge (cognitive neuroscience, psychology of music or musicology, among others) and from different approaches. However, bibliographic review shows that although interaction in chamber music ensembles has motivated the work of numerous researchers, there are still certain aspects of musical practice related to musician's experience in interaction, the attributions they perform and interaction dynamics that have not yet been addressed. This paper investigates chamber music interaction as a communicational process between musicians from the Second Person Perspective of mental attribution. This perspective focuses on a particular type of interaction (direct, face-to-face and bodily) and it is considered that it can offer answers to understand certain aspects of communication between musicians that have not yet been explored.
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spelling I28-R250-article-99522021-10-15T12:29:07Z Interaction between chamber musicians from the second person perspective of mental attribution La interacción entre músicos de cámara desde la perspectiva de la segunda persona de la atribución mental A interação entre músicos de câmara desde a perspectiva da segunda pessoa da atribuição mental Valles, Mónica Milomes, Luciana interaction chamber music second-person perspective communication interacción música de cámara perspectiva de segunda persona comunicación interação música de câmara perspectiva de segunda pessoa comunicação Chamber music proposes a shared experience, requiring a high degree of communication and understanding between musicians, in order to achieve a quality musical result. Interaction in chamber music ensembles has been studied from various fields of knowledge (cognitive neuroscience, psychology of music or musicology, among others) and from different approaches. However, bibliographic review shows that although interaction in chamber music ensembles has motivated the work of numerous researchers, there are still certain aspects of musical practice related to musician's experience in interaction, the attributions they perform and interaction dynamics that have not yet been addressed. This paper investigates chamber music interaction as a communicational process between musicians from the Second Person Perspective of mental attribution. This perspective focuses on a particular type of interaction (direct, face-to-face and bodily) and it is considered that it can offer answers to understand certain aspects of communication between musicians that have not yet been explored. La práctica musical de cámara propone una experiencia compartida con otros, requiriendo altos grados de comunicación y entendimiento entre los músicos, para alcanzar un resultado musical de calidad. La interacción en grupos de cámara ha sido estudiada desde diversos campos de conocimiento (la neurociencia cognitiva, la psicología de la música, la musicología, entre otros) y desde diferentes enfoques. No obstante, la revisión bibliográfica muestra que si bien la interacción en la música de cámara ha motivado el trabajo de numerosos investigadores, no se han abordado aun ciertos aspectos de la práctica musical relacionados con la experiencia del músico en la interacción, las atribuciones que éste realiza y la dinámica que la interacción adquiere en función de esto. En este trabajo se indaga sobre las interacciones en las prácticas musicales de cámara como proceso comunicacional entre los músicos desde la Perspectiva de la Segunda Persona de la atribución mental. Dicha perspectiva pone el foco en un tipo particular de interacción (directa, cara a cara y cuerpo a cuerpo) y se considera que puede ofrecer respuestas para entender aspectos de la comunicación entre los músicos que aún no han sido explorados. A pratica musical de câmara propõe uma experiência compartida com outros, requerendo altos graus de comunicação e entendimento entre os músicos, para alcançar um resultado musical de qualidade. A interação em grupos de câmara tinha sido estudada desde diversos campos de conhecimento (a neurociência cognitiva, a psicologia da música, a musicologia, entre outros) e desde diversos enfoques. Embora, a revisão bibliográfica mostra que, mesmo que a interação na música de câmara motivou o trabalho de numerosos pesquisadores, ainda não foram abordados certos aspectos da pratica musical relacionados com a experiência do musico na interação, as atribuições que este realiza e a dinâmica que a interação adquire em função disto.    Neste trabalho indaga-se sobe as interações nas práticas musicais de câmara como processo comunicacional entre os músicos desde a Perspectiva da Segunda Pessoa da atribuição mental. Esta perspectiva coloca o foco num tipo particular de interação (direita, cara a cara e corpo a corpo) e considera-se que pode oferecer respostas para compreender aspectos da comunicação entre os músicos que ainda não tinham sido explorados Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires 2021-10-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/9952 10.34096/oidopensante.v9n2.9952 El oído pensante; Vol. 9 Núm. 2 (2021): Septiembre 2021 - Febrero 2022 El oído pensante; Vol 9 No 2 (2021): Septiembre 2021 - Febrero 2022 El oído pensante; v. 9 n. 2 (2021): Septiembre 2021 - Febrero 2022 2250-7116 spa http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/9952/9358 http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/oidopensante/article/view/9952/9372 Derechos de autor 2021 El oído pensante